01
DIAGNOSIS REPORT
우리 아이 공부핏 리포트
가장 먼저 해결할 문제문제 조건을 읽고
필요한 개념을 선택하기
우선 점검필요한 개념을 선택하기
1순위문제 적용2순위시험 완성도3순위학습 실행
유형 이름만 보여주지 않고, 막히는 원인과 첫 4주 수업 우선순위를 함께 정리합니다.
3분 공부핏 진단하기 →1:1 PERSONAL LEARNING FIT
과외를 찾기 전에,우리 아이에게 필요한 공부부터 찾습니다
같은 학년, 같은 점수여도 막히는 이유는 다릅니다. 최근 시험과 공부 습관을 함께 살펴보고, 맞는 선생님과 실행 가능한 학습 계획을 연결합니다.
개인정보 입력 없이 결과 리포트를 먼저 확인합니다.
진단 결과를 확인한 뒤 상담 여부를 선택하세요.
- 초·중·고 1:1
- 방문·화상 선택
- 진단·과제·오답 관리
이번 주 학습 흐름과제 82% · 오답 복습 3회
다음 수업 우선순위문제 조건 해석 → 개념 선택
3분공부핏 진단·리포트
1:1학생별 수업 설계
주간과제·오답 흐름 확인
선택방문·실시간 화상
WHAT YOU RECEIVE
진단부터 수업 이후 관리까지,
실제로 이런 결과를 확인합니다.
설명만 듣고 결정하지 않도록 공부핏 리포트, 주간 관리 내용, 선생님 매칭 기준을 실제 화면에 가까운 예시로 먼저 보여드립니다.
02
WEEKLY FEEDBACK
주간 학습관리 리포트
이번 주 학습 흐름수학 · 함수 단원
3주차과제 수행82%
- ✓수업에서 확인한 변화식의 조건을 표시한 뒤 풀이 선택이 빨라졌습니다.
- !다시 확인할 오답그래프 이동 문제에서 부호 판단을 반복 점검합니다.
- →다음 주 우선순위유형별 풀이보다 조건 해석 순서를 먼저 고정합니다.
진도만 나열하지 않고 과제, 오답 원인, 다음 수업에서 확인할 내용을 한 흐름으로 전달합니다.
학습관리 방식 보기 →03
MATCHING STANDARD
선생님 매칭 기준 카드
학생 조건에 맞춰후보 범위를 좁힙니다.
- 지도 범위
- 중등 수학 · 내신 대비
- 필요한 역할
- 개념 설명 · 오답 관리
- 설명 방식
- 질문형 확인 · 풀이 말하기
- 관리 기준
- 주간 과제 · 보호자 피드백
매칭 전 최종 확인학년 · 과목 · 일정 · 학생 성향 · 관리 범위
특정 선생님을 먼저 권하기보다, 진단 결과와 수업 조건에 맞는 후보 기준부터 정합니다.
매칭 과정 자세히 보기 →※ 위 화면은 서비스 이해를 위한 구성 예시이며, 실제 리포트 내용은 학생의 진단 결과와 수업 진행 상황에 따라 달라집니다.
TEACHER MATCHING STANDARD
선생님을 먼저 고르지 않고,
학생에게 필요한 역할부터 정합니다.
학년과 과목만 같은 선생님을 연결하지 않습니다. 진단 결과와 일정, 설명 방식, 관리 범위를 함께 확인해 후보 기준을 좁힙니다.
선생님 매칭 기준 보기LEARNING MANAGEMENT
수업 한 시간보다
그 사이의 공부가 이어지도록
주간 계획, 수업, 과제, 오답과 다음 수업을 하나의 흐름으로 연결합니다. 완료 여부만 확인하지 않고 왜 멈췄는지까지 기록합니다.
학습관리 자세히 보기옆으로 밀어 학습관리 흐름 보기 →
- 01
진단
시험지와 학습 습관을 바탕으로 가장 먼저 바꿀 한 가지를 정합니다.
- 02
수업
설명 후 학생이 자기 말로 다시 설명하고 바로 적용 문제로 확인합니다.
- 03
과제
수업 목표와 연결된 분량만 제시하고 완료·미완료 이유를 구분합니다.
- 04
오답
틀린 문제를 원인별로 분류하고 간격을 두고 다시 풀어봅니다.
- 05
피드백
이번 주 변화와 다음 주 우선순위를 보호자와 학생이 확인합니다.
PROGRAMS
학년이 달라지면
공부를 관리하는 기준도 달라집니다.
옆으로 밀어 학년별 수업 보기 →
SUBJECTS
과목마다 틀리는 이유를
다르게 분석합니다.
옆으로 밀어 과목별 수업 보기 →
FROM DIAGNOSIS TO FIRST LESSON
진단부터 첫 수업까지
다섯 단계로 진행됩니다.
바로 결제를 권하지 않고, 학생에게 필요한 수업과 선생님 기준을 먼저 확인합니다.
옆으로 밀어 첫 수업까지 과정 보기 →
공부핏 진단
막히는 원인을 확인합니다.
학습 상태와 시험, 과제·복습 흐름을 3분 진단으로 정리합니다.
학습상담
목표와 현재 자료를 확인합니다.
리포트를 바탕으로 가장 먼저 바꿀 한 가지와 가능한 일정을 정리합니다.
후보 확인
선생님 매칭 범위를 좁힙니다.
지도 경험, 설명 방식, 과제·오답 관리 범위를 기준으로 후보를 안내합니다.
수업 조율
일정과 진행 조건을 맞춥니다.
수업 시간, 자료, 피드백 방식과 첫 수업에서 확인할 목표를 조율합니다.
수업·관리 시작
첫 수업 후 흐름을 점검합니다.
학생 반응과 독립 해결 범위를 확인하고 주간 관리 방향을 이어갑니다.
상담을 받았다고 바로 수업을 결정할 필요는 없습니다.학생의 현재 상태와 가능한 수업 조건을 먼저 확인한 뒤 비교해보세요.
우리 아이 공부핏 확인하기QUICK CONSULTATION
지금 가장 가까운 고민을
하나만 선택해보세요.
길게 설명하지 않아도 괜찮습니다. 선택한 고민을 바탕으로 상담창이 바로 열리고, 필요한 확인 항목부터 안내합니다.
작성보다 통화가 편하신가요?010-5811-9795 전화 상담상담 비용 없음 · 시작 의무 없음
FAQ
자주 묻는 질문
진단만 받고 상담하지 않아도 되나요?+
가능합니다. 이름이나 연락처를 입력하지 않고 3분 진단과 공부핏 리포트를 먼저 확인할 수 있습니다. 상담은 결과를 확인한 뒤 필요한 경우에만 선택합니다.
진단 결과는 수업에 어떻게 활용되나요?+
개념 이해, 문제 적용, 학습 실행, 시험 완성도, 관리 필요도를 바탕으로 상담에서 먼저 확인할 항목과 첫 4주 수업 우선순위를 정리하는 데 활용합니다.
선생님은 어떤 기준으로 매칭되나요?+
학생의 현재 학습 단계, 과목과 단원, 설명 방식, 과제·오답 관리 범위, 시험 대비 경험과 가능한 일정을 함께 확인하여 후보 범위를 좁힙니다.
매칭된 선생님과 맞지 않으면 조율할 수 있나요?+
초기 수업에서 설명 방식, 소통, 과제량과 일정이 맞는지 확인합니다. 조정으로 해결하기 어려운 경우에는 기존 상담 기준을 다시 점검하여 재조율합니다.
방문수업과 화상수업은 어떻게 결정하나요?+
학생의 집중 환경, 지역, 일정과 실시간 자료 활용 방식을 확인해 비교합니다. 어느 한 방식을 일괄 권하기보다 지속하기 좋은 조건을 기준으로 안내합니다.
보호자는 수업 진행 상황을 어떻게 확인하나요?+
수업 내용만 나열하지 않고 과제 수행, 반복되는 오답 원인, 이번 주 변화와 다음 수업 우선순위를 확인할 수 있도록 주간 피드백 기준을 안내합니다.
FREE LEARNING CONSULTATION
지금 상황만 알려주셔도 됩니다.
최근 시험과 공부 습관, 가능한 일정만 확인해도 필요한 수업 방향과 선생님 기준을 정리할 수 있습니다.
상담만 받고 비교한 뒤 결정하셔도 됩니다.