SCHOOL · MATH TUTORING

고등학생 · 1:1 수학과외

경복고 수학, 내신 준비와 누적 문제풀이의 시간을 따로 관리합니다.

경복고 수학은 문제 조건을 읽고 어떤 개념을 고르는지부터 살펴본 뒤 풀이 과정을 정리합니다. 계획표에 적은 시간보다 실제로 공부할 수 있는 시간을 기준으로 이번 주 분량을 정합니다. 수업에서 푼 문제는 며칠 뒤 해설을 가리고 다시 풀어보며 풀이가 혼자 이어지는지 확인합니다.

경복고 종합 페이지
01조건부터 읽기조건 → 개념 → 식
02풀이 과정 확인설명 → 적용 → 혼자 풀기
03오답 다시 풀기원인 → 다시 풀기 → 시간

STARTING POINT

수학은 왜 틀렸는지 알아야 다음 문제를 제대로 고를 수 있습니다.

새 문제집을 더하기 전에 지금 배우는 단원과 다시 풀 문제를 먼저 정리합니다. 수행평가와 다른 과목 시험 일정까지 함께 보고 이번 주 분량을 정합니다.

01

서술형 풀이 과정 다시 보기

중간 식과 풀이 이유가 읽히는지 확인하고 빠진 과정을 다시 적습니다.

02

시험 전 다시 풀 문제 고르기

새 문제를 계속 늘리지 않고 이미 틀린 문제 중 다시 볼 것을 먼저 고릅니다.

03

내신 공부와 평소 문제 풀이 나누기

시험 범위 공부와 평소 문제 풀이 시간을 따로 정해 한쪽이 계속 밀리지 않게 합니다.

SUBJECT FOCUS

개념·풀이·오답은 각각 다른 방식으로 연습합니다.

개념은 선택 이유, 풀이는 과정, 오답은 다시 풀기로 나눠 봅니다. 수업에서 이해한 내용을 다음 문제나 답안에서 직접 써볼 수 있는지 확인합니다.

조건 읽기

문제 조건부터 표시하기

수치와 조건을 먼저 표시한 뒤 어떤 개념을 써야 할지 생각합니다.

다시 풀기

해설 없이 처음부터 다시 풀기

답지를 본 문제는 며칠 뒤 해설을 가리고 처음부터 다시 풀어봅니다.

개념

조건에 맞는 개념 스스로 고르기

공식부터 쓰지 않고 문제 조건을 보고 필요한 개념을 학생이 직접 고릅니다.

WEEKLY MANAGEMENT

경복고 수학, 수업 날 이해한 풀이를 주중에 다시 확인합니다.

수업 당일에 푼 문제를 다음 날, 주중, 시험 전에 다시 풀어봅니다. 시험이 가까워지면 새 자료보다 이미 틀린 부분을 다시 보는 시간을 늘립니다.

01

수업이 끝나기 전 다시 풀 문제 고르기

설명을 들으면 풀리지만 혼자서는 아직 어려운 문제를 따로 고릅니다.

02

다음 날 해설 없이 다시 풀기

풀이를 가리고 문제 조건부터 다시 읽어 처음부터 혼자 풀어봅니다.

03

이번 주에 반복된 실수만 따로 보기

여러 오답에서 같은 계산 실수나 조건 누락이 반복되는지 확인합니다.

04

시험 직전에는 오래 걸린 문제 다시 보기

정답은 맞았지만 시간이 오래 걸린 문제를 골라 다시 풀어봅니다.

EXAM TIMELINE

학기 초와 시험 직전의 수학 공부는 다르게 준비합니다.

한 번 끝낸 범위를 다시 풀 시간까지 남도록 새 문제 분량을 줄입니다. 끝낸 범위를 다시 볼 시간을 먼저 남겨두고 새 공부를 더합니다.

01

시험 4주 전

시험 범위를 단원별로 나눠 개념 확인과 문제 풀이 시간을 정합니다.

02

시험 2주 전

오답을 유형별로 다시 풀며 서술형 과정과 계산 실수를 함께 봅니다.

03

시험 직전

새 문제는 줄이고 학교 범위와 이미 틀린 문제에 집중합니다.

CLEAR STANDARD

학생마다 필요한 수학 공부가 달라 같은 방식으로 수업을 정하지 않습니다.

학교 이름만으로 시험 스타일을 단정하지 않고, 학생이 실제로 받은 범위와 최근 수학 풀이를 먼저 봅니다.

  • 오답은 개념 부족과 계산 실수를 같은 방식으로 다루지 않고 틀린 이유에 따라 다시 볼 내용을 정합니다.
  • 선행을 먼저 권하기보다 현재 단원에서 혼자 풀 수 있는 범위를 확인합니다.
  • 맞힌 문제도 풀이가 지나치게 길거나 시간이 오래 걸리면 다시 풀어 더 간단한 방법을 찾습니다.
  • 점수 상승을 보장하기보다 다음 수업 전까지 실제로 다시 풀 문제를 정합니다.

FAQ

경복고 수학 수업, 상담 전에 궁금해하는 것

수업을 시작하는 시기와 숙제·복습 방법에 대해 자주 묻는 내용을 짧게 답했습니다. 학교별 특징을 추측하기보다 실제 자료와 일정에 따라 달라지는 부분을 기준으로 답합니다.

서술형 풀이도 확인하나요?+

확인합니다. 답만 맞는지보다 중간 식과 풀이 이유가 읽히는지 보고 빠진 과정을 직접 보완하게 합니다.

내신과 평소 문제 풀이를 같이 볼 수 있나요?+

가능합니다. 학교 시험 범위와 평소 문제 풀이 시간을 따로 나눠 한쪽이 다른 쪽을 계속 밀지 않게 합니다.

오답은 어떻게 관리하나요?+

왜 틀렸는지 개념, 조건 읽기, 계산, 시간으로 나눠 적고 며칠 뒤 같은 문제를 해설 없이 다시 풉니다.

선행 진도를 우선하나요?+

선행을 먼저 정하지 않습니다. 현재 단원의 빠진 개념과 학교 시험 일정, 혼자 풀 수 있는 범위를 보고 다음 진도를 정합니다.

PERSONAL LEARNING FIT

수학에서 가장 먼저 손볼 한 가지부터 정해보세요.

틀린 문제와 오래 걸린 문제를 몇 개만 봐도 첫 수업에서 확인할 부분을 찾을 수 있습니다. 수업 횟수보다 다음 수업 전까지 혼자 이어갈 수 있는 공부를 먼저 봅니다.

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전화 상담010-5811-97953분 공부핏 진단
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