SCHOOL · MATH TUTORING

중학생 · 1:1 수학과외

모가중 수학, 설명을 들은 뒤 같은 유형을 혼자 풀 수 있는지 확인합니다.

모가중 수학은 지금 배우는 단원에서 어떤 개념을 언제 써야 하는지부터 확인합니다. 지난주에 끝낸 분량을 보고 다음 주 과제를 정해 계획만 계속 쌓이지 않게 합니다. 다음 수업에서는 지난번에 막혔던 문제부터 다시 풀고 새 진도로 넘어갈지 정합니다.

모가중 종합 페이지
01조건부터 읽기조건 → 개념 → 식
02풀이 과정 확인설명 → 적용 → 혼자 풀기
03오답 다시 풀기원인 → 다시 풀기 → 시간

STARTING POINT

문제집을 더하기 전에 수학에서 자주 막히는 부분을 찾습니다.

최근 시험지와 오답을 먼저 모아 개념, 조건 읽기, 계산 중 어디에서 자주 막히는지 봅니다. 혼자 다시 읽거나 풀 수 있는 범위를 보고 첫 주 계획을 정합니다.

01

시험일까지 풀 수 있는 양 정하기

남은 날짜를 보고 새 문제와 다시 풀 문제의 수를 무리 없게 정합니다.

02

왜 틀렸는지 한 줄로 적기

개념을 몰랐는지, 조건을 놓쳤는지, 계산에서 실수했는지 오답 이유를 짧게 남깁니다.

03

지금 배우는 단원부터 확인하기

최근 문제와 필기를 보며 어떤 개념에서 자주 막히는지 먼저 찾습니다.

SUBJECT FOCUS

수학은 답보다 조건을 읽고 풀이를 고르는 과정이 중요합니다.

개념은 선택 이유, 풀이는 과정, 오답은 다시 풀기로 나눠 봅니다. 수업에서 이해한 내용을 다음 문제나 답안에서 직접 써볼 수 있는지 확인합니다.

오답 분석

왜 틀렸는지 먼저 나눠보기

개념, 조건 읽기, 계산, 시간 중 어디에서 막혔는지 오답 이유를 나눕니다.

조건 읽기

문제 조건부터 표시하기

수치와 조건을 먼저 표시한 뒤 어떤 개념을 써야 할지 생각합니다.

풀이 과정

맞힌 문제도 더 짧게 풀어보기

정답이 맞아도 풀이가 길었다면 불필요한 계산을 줄일 방법을 다시 찾아봅니다.

WEEKLY MANAGEMENT

한 번 풀어본 문제를 며칠 뒤 다시 풀어봅니다.

수업 당일에 푼 문제를 다음 날, 주중, 시험 전에 다시 풀어봅니다. 막힌 부분은 다음 수업에서 가장 먼저 다시 봅니다.

01

오늘 막혔던 문제를 복습 목록에 남기기

개념이나 조건 읽기에서 막힌 문제를 몇 개만 골라 다시 풀 목록으로 남깁니다.

02

다음 날 공식부터 쓰지 않고 풀어보기

문제 조건을 먼저 읽고 필요한 개념을 떠올린 뒤 풀이를 시작합니다.

03

주중에는 틀린 이유를 한 줄로 적기

개념, 조건, 계산, 시간 중 어디에서 막혔는지 문제 옆에 짧게 적습니다.

04

시험 전 새 문제보다 오답부터 다시 풀기

새로운 문제를 늘리기보다 이미 틀린 문제를 해설 없이 다시 풉니다.

EXAM TIMELINE

수학 시험 준비는 남은 기간에 따라 달라집니다.

남은 날짜가 짧아지면 자주 틀리는 유형과 계산 실수만 골라 반복합니다. 시험 직전에는 새로운 내용보다 자주 틀린 부분을 짧게 반복합니다.

01

시험 3~4주 전

시험 범위의 개념을 먼저 확인하고 대표 유형을 혼자 풀 수 있는지 봅니다.

02

시험 1~2주 전

오답을 유형별로 다시 풀며 같은 실수가 반복되는지 확인합니다.

03

시험 직전

틀렸던 조건과 계산 실수만 짧게 다시 보고 새로운 유형은 최소화합니다.

CLEAR STANDARD

모가중 수학, 확인할 수 있는 자료에서 시작합니다.

수업 방향은 학교명보다 학생이 직접 푼 문제와 최근 오답에서 정합니다.

  • 오답은 개념 부족과 계산 실수를 같은 방식으로 다루지 않고 틀린 이유에 따라 다시 볼 내용을 정합니다.
  • 맞힌 문제도 풀이가 지나치게 길거나 시간이 오래 걸리면 다시 풀어 더 간단한 방법을 찾습니다.
  • 학교별 출제 경향을 확인 없이 단정하지 않고 학생이 실제로 받은 범위와 최근 시험지부터 봅니다.
  • 점수 상승을 보장하기보다 다음 수업 전까지 실제로 다시 풀 문제를 정합니다.

FAQ

수학 시험 준비와 수업 방식에 대해 자주 묻는 내용

수업 방식과 시험 준비, 숙제와 복습에 대해 상담 전에 많이 묻는 내용을 모았습니다. 학교별 특징을 추측하기보다 실제 자료와 일정에 따라 달라지는 부분을 기준으로 답합니다.

시험이 얼마 안 남았는데 시작해도 되나요?

가능합니다. 남은 기간이 짧다면 새 문제보다 현재 범위의 오답과 오래 걸린 문제를 먼저 다시 풉니다.

방문수업과 화상수업은 어떻게 정하나요?

이동 시간, 집중 환경, 풀이 과정을 보여주고 확인하는 방식을 비교해 꾸준히 이어가기 쉬운 쪽을 정합니다.

오답은 어떻게 관리하나요?

왜 틀렸는지 개념, 조건 읽기, 계산, 시간으로 나눠 적고 며칠 뒤 같은 문제를 해설 없이 다시 풀어봅니다.

수학 한 과목만 시작해도 되나요?

가능합니다. 최근 오답과 시험 일정을 보고 수학부터 시작하고 다른 과목은 자습 계획만 먼저 정리할 수 있습니다.

PERSONAL LEARNING FIT

모가중 수학, 새 문제집보다 먼저 현재 공부를 확인해보세요.

틀린 문제와 오래 걸린 문제를 몇 개만 봐도 첫 수업에서 확인할 부분을 찾을 수 있습니다. 수업 횟수보다 다음 수업 전까지 혼자 이어갈 수 있는 공부를 먼저 봅니다.

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전화 상담010-5811-97953분 공부핏 진단
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