SCHOOL · ENGLISH TUTORING

고등학생 · 1:1 영어과외

한국애니메이션고 영어, 긴 문장 읽기와 서술형 쓰기를 따로 확인합니다.

한국애니메이션고 영어는 어법 문제에서 문법 이름보다 왜 그 형태가 필요한지 문장 안에서 근거를 찾습니다. 수행평가와 다른 과목 시험 일정까지 함께 보고 이번 주에 실제로 할 수 있는 분량을 정합니다. 틀린 어법과 서술형은 정답만 외우지 않고 왜 틀렸는지와 빠진 표현을 다시 봅니다.

한국애니메이션고 종합 페이지
01본문 구조 표시주어 · 동사 · 수식
02어법 근거 설명형태 → 이유 → 변형
03서술형 문장 다시 쓰기표현 → 어순 → 문장

STARTING POINT

시험 전 영어, 무엇을 다시 읽고 쓸지 먼저 정합니다.

새 단어장이나 문제집을 더하기 전에 시험 범위와 최근 오답을 먼저 정리합니다. 내신 준비와 평소 복습 시간을 따로 나눠 무리 없는 계획을 잡습니다.

01

내신 본문과 프린트부터 모으기

교과서·부교재·프린트를 시험 범위 기준으로 모아 다시 읽을 지문을 정합니다.

02

내신 공부와 평소 영어 나누기

시험 범위 공부와 평소 독해·어휘 공부 시간을 따로 정해 한쪽이 밀리지 않게 합니다.

03

어휘·구문·어법 오답 나누기

틀린 문제를 단어, 문장 구조, 어법으로 나눠 어디에서 시간이 걸렸는지 확인합니다.

SUBJECT FOCUS

한국애니메이션고 영어, 문장을 읽고 판단하고 쓰는 과정을 따로 봅니다.

본문은 문장 구조, 어법은 이유 설명, 서술형은 직접 쓰기로 나눠 봅니다. 한 번 설명을 들은 뒤 학생이 혼자 다시 해볼 수 있는지를 봅니다.

서술형

핵심 표현으로 문장 직접 써보기

우리말 뜻을 보고 필요한 핵심 표현을 떠올린 뒤 학생이 직접 문장을 씁니다.

문장 구조

주어·동사와 수식 관계부터 읽기

긴 문장은 주어와 동사를 먼저 찾고 수식하는 부분을 나눠 읽습니다.

오답 분석

왜 틀렸는지 유형별로 나눠보기

단어, 문장 구조, 어법, 선택지 중 어디에서 틀렸는지 나눠봅니다.

WEEKLY MANAGEMENT

다음 수업 전까지 영어에서 다시 해볼 내용

한 번 외운 본문과 표현을 며칠 뒤 다시 꺼내보며 다른 문장에서도 쓰이는지 확인합니다. 시험이 가까워지면 새 자료보다 이미 틀린 부분을 다시 보는 시간을 늘립니다.

01

오늘 헷갈린 문장부터 표시해두기

해석이 오래 걸렸거나 핵심 표현이 낯선 문장을 복습 목록으로 남깁니다.

02

하루 뒤 주어·동사부터 다시 표시하기

어제 읽은 문장을 다시 보며 문장의 뼈대를 혼자 찾을 수 있는지 확인합니다.

03

주중에는 본문 표현을 다른 문장에 써보기

배운 표현을 주어나 시제를 바꾼 문장에 넣어 직접 써봅니다.

04

시험 전 서술형에서 빠진 표현 보기

최근 답안에서 자주 빠진 핵심 표현과 어순을 짧게 다시 봅니다.

EXAM TIMELINE

시험 전 영어, 지금 읽을 것과 다시 쓸 것을 나눕니다.

시험이 가까워질수록 새 지문을 늘리기보다 이미 틀린 어법과 서술형 문장을 다시 봅니다. 끝낸 범위를 다시 볼 시간을 먼저 남겨두고 새 공부를 더합니다.

01

시험 4주 전

교과서·부교재·프린트를 모아 본문별 어휘·구문·어법을 정리합니다.

02

시험 2주 전

표현이 바뀐 문제를 풀며 본문을 외운 것과 실제로 읽는 것을 구분해봅니다.

03

시험 직전

새 자료는 줄이고 학교 범위 본문과 이미 틀린 문제에 집중합니다.

CLEAR STANDARD

한국애니메이션고 영어 수업에서 지키는 원칙

교과서 본문·프린트와 최근 시험지를 확인한 뒤 학생마다 다른 영어 공부를 정합니다.

  • 점수 상승을 보장하기보다 다음 수업 전까지 실제로 해볼 복습을 정합니다.
  • 어법은 문법 이름만 외우기보다 왜 그 형태가 필요한지 문장 안에서 찾게 합니다.
  • 같은 학교 학생이라도 최근 오답과 공부 시간이 다르면 수업 순서도 다르게 잡습니다.
  • 본문을 통째로 외우는 것보다 문장 구조와 핵심 표현을 다른 문장에서도 다시 사용할 수 있는지 봅니다.

FAQ

영어 수업을 시작할 때 자주 나오는 질문

수업을 시작하는 시기와 숙제·복습 방법에 대해 자주 묻는 내용을 짧게 답했습니다. 상담 전에 읽어보면 어떤 자료와 일정이 필요한지 미리 알 수 있습니다.

숙제는 어느 정도 나오나요?

문제 수를 고정하지 않습니다. 본문 분량과 지난주에 끝낸 공부를 보고 다시 읽고 써볼 시간까지 남는 양으로 정합니다.

내신과 모의고사 공부를 같이 볼 수 있나요?

가능합니다. 학교 범위 본문 공부와 평소 독해·어휘 공부 시간을 따로 나눠 한쪽이 다른 쪽을 계속 밀지 않게 합니다.

수행평가 일정도 같이 보나요?

반영합니다. 발표·과제 마감과 지필시험 공부가 겹치지 않도록 주간 영어 공부 시간을 다시 잡습니다.

어법 문제를 자주 틀리면 어떻게 하나요?

문법 이름만 외우지 않고 해당 문장에서 왜 그 형태가 필요한지 설명한 뒤 비슷한 문장에 다시 적용합니다.

PERSONAL LEARNING FIT

영어에서 가장 먼저 손볼 한 가지부터 정해보세요.

틀린 어법과 서술형 문장을 몇 개만 봐도 첫 수업에서 확인할 부분을 찾을 수 있습니다. 한 번에 모든 과목을 바꾸기보다 가장 시급한 한 가지부터 정합니다.

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