SCHOOL · MATH TUTORING

중학생 · 1:1 수학과외

부림중 수학, 시험 전에는 정확도와 풀이 시간을 함께 봅니다.

부림중 수학은 설명을 들은 뒤 같은 유형을 혼자 풀 수 있는지 확인하며 현재 수준을 잡습니다. 시험 범위가 정해지면 지금 받은 자료를 먼저 모으고, 이번 주에 실제로 끝낼 수 있는 분량을 정합니다. 수업에서 푼 문제는 며칠 뒤 해설을 가리고 다시 풀어보며 풀이가 혼자 이어지는지 확인합니다.

부림중 종합 페이지
01조건부터 읽기조건 → 개념 → 식
02풀이 과정 확인설명 → 적용 → 혼자 풀기
03오답 다시 풀기원인 → 다시 풀기 → 시간

STARTING POINT

부림중 수학, 지금 배우는 단원과 최근 오답부터 펼쳐봅니다.

최근 시험지와 오답을 먼저 모아 개념, 조건 읽기, 계산 중 어디에서 자주 막히는지 봅니다. 수행평가와 시험 일정을 함께 보고 숙제와 복습이 겹치지 않게 정리합니다.

01

지금 배우는 단원부터 확인하기

최근 문제와 필기를 보며 어떤 개념에서 자주 막히는지 먼저 찾습니다.

02

숙제보다 다시 풀 문제 먼저 고르기

수업에서 설명을 들은 문제 중 다음 날 혼자 다시 풀 문제를 따로 표시합니다.

03

시험일까지 풀 수 있는 양 정하기

남은 날짜를 보고 새 문제와 다시 풀 문제의 수를 무리 없게 정합니다.

SUBJECT FOCUS

부림중 수학, 개념을 고르고 풀고 다시 확인하는 과정을 봅니다.

정답 여부보다 문제를 읽고 풀고 검토하는 과정에서 어디가 어려운지 살펴봅니다. 한 번 설명을 들은 뒤 학생이 혼자 다시 해볼 수 있는지를 봅니다.

개념

조건에 맞는 개념 스스로 고르기

공식부터 쓰지 않고 문제 조건을 보고 필요한 개념을 학생이 직접 고릅니다.

시간 관리

제한 시간 안에 다시 풀어보기

시험이 가까워지면 일부 문제를 시간을 재며 풀어 정확도와 속도를 함께 봅니다.

오답 분석

왜 틀렸는지 먼저 나눠보기

개념, 조건 읽기, 계산, 시간 중 어디에서 막혔는지 오답 이유를 나눕니다.

WEEKLY MANAGEMENT

이번 주 수학 복습은 네 번에 나눠봅니다.

과제 분량보다 해설을 가리고 같은 문제를 처음부터 다시 풀 수 있는지를 봅니다. 막힌 부분은 다음 수업에서 가장 먼저 다시 봅니다.

01

수업 직후 다시 풀 문제 표시하기

오늘 설명을 들은 문제 중 다음 날 혼자 다시 풀 문제를 따로 표시합니다.

02

다음 날 해설 없이 다시 풀기

풀이를 가리고 문제 조건부터 다시 읽어 처음부터 혼자 풀어봅니다.

03

주중에는 틀린 이유를 한 줄로 적기

개념, 조건, 계산, 시간 중 어디에서 막혔는지 문제 옆에 짧게 적습니다.

04

시험 전에는 시간을 재며 다시 풀기

자주 틀린 문제를 제한 시간 안에 풀어 정확도와 속도를 함께 확인합니다.

EXAM TIMELINE

시험 전 수학, 새 문제와 다시 풀 문제를 나눕니다.

남은 날짜가 짧아지면 자주 틀리는 유형과 계산 실수만 골라 반복합니다. 새로운 자료보다 이미 본 자료에 더 많은 시간을 씁니다.

01

시험 3~4주 전

단원별로 자주 틀리는 문제를 모아 개념과 조건 읽기를 다시 봅니다.

02

시험 1~2주 전

새 문제보다 이미 틀린 문제를 다시 풀고 계산 실수와 조건 누락을 함께 봅니다.

03

시험 직전

새 문제는 줄이고 자주 틀린 문제와 오래 걸린 문제를 시간을 재며 다시 풉니다.

CLEAR STANDARD

부림중 수학, 확인할 수 있는 자료에서 시작합니다.

학교 이름만으로 시험 스타일을 단정하지 않고, 학생이 실제로 받은 범위와 최근 수학 풀이를 먼저 봅니다.

  • 오답은 개념 부족과 계산 실수를 같은 방식으로 다루지 않고 틀린 이유에 따라 다시 볼 내용을 정합니다.
  • 선행을 먼저 권하기보다 현재 단원에서 혼자 풀 수 있는 범위를 확인합니다.
  • 학교별 출제 경향을 확인 없이 단정하지 않고 학생이 실제로 받은 범위와 최근 시험지부터 봅니다.
  • 맞힌 문제도 풀이가 지나치게 길거나 시간이 오래 걸리면 다시 풀어 더 간단한 방법을 찾습니다.

FAQ

수학 수업을 시작할 때 자주 나오는 질문

학부모와 학생이 과외를 정하기 전에 많이 확인하는 내용을 모았습니다. 학교별 특징을 추측하기보다 실제 자료와 일정에 따라 달라지는 부분을 기준으로 답합니다.

시험이 얼마 안 남았는데 시작해도 되나요?

가능합니다. 남은 기간이 짧다면 새 문제보다 현재 범위의 오답과 오래 걸린 문제를 먼저 다시 풉니다.

수학 한 과목만 시작해도 되나요?

가능합니다. 최근 오답과 시험 일정을 보고 수학부터 시작하고 다른 과목은 자습 계획만 먼저 정리할 수 있습니다.

선행부터 해야 하나요?

선행을 먼저 정하지 않습니다. 현재 단원에서 혼자 풀 수 있는 범위와 시험 일정을 보고 다음 진도를 정합니다.

맞힌 문제도 다시 풀어야 하나요?

시간이 오래 걸렸거나 풀이가 돌아간 문제라면 다시 볼 가치가 있습니다. 더 짧은 방법으로 풀 수 있는지 확인합니다.

PERSONAL LEARNING FIT

부림중 수학, 새 문제집보다 먼저 현재 공부를 확인해보세요.

최근 시험지와 오답을 보면 수학에서 무엇부터 다시 풀지 정할 수 있습니다. 수업 횟수보다 다음 수업 전까지 혼자 이어갈 수 있는 공부를 먼저 봅니다.

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전화 상담010-5811-97953분 공부핏 진단
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