서술형에서 빠진 표현 찾기
최근 답안에서 핵심 표현, 어순, 문법 중 무엇이 자주 빠지는지 표시합니다.
SCHOOL · ENGLISH TUTORING
고등학생 · 1:1 영어과외구미전자공업고 영어, 맞힌 독해도 시간이 오래 걸리면 읽는 순서를 다시 정리합니다.
구미전자공업고 영어는 학교 자료를 기준으로 해석이 오래 걸리는 문장과 서술형에서 빠지는 표현부터 봅니다. 내신 공부와 평소 복습 시간을 따로 나눠 한쪽 일정이 다른 쪽을 계속 밀어내지 않게 합니다. 한 번 외운 표현도 다른 문장에서 다시 읽고 쓸 수 있는지 확인합니다.
01본문 구조 표시주어 · 동사 · 수식
02어법 근거 설명형태 → 이유 → 변형
03서술형 문장 다시 쓰기표현 → 어순 → 문장
STARTING POINT
구미전자공업고 영어, 교과서 본문과 최근 오답부터 펼쳐봅니다.
새 단어장이나 문제집을 더하기 전에 시험 범위와 최근 오답을 먼저 정리합니다. 한 번 끝낸 뒤 다시 볼 시간까지 남도록 이번 주 분량을 정합니다.
어휘·구문·어법 오답 나누기
틀린 문제를 단어, 문장 구조, 어법으로 나눠 어디에서 시간이 걸렸는지 확인합니다.
변형된 문장 다시 읽어보기
본문 표현이나 어순이 바뀌어도 중심 뜻을 다시 찾을 수 있는지 확인합니다.
SUBJECT FOCUS
구미전자공업고 영어, 문장을 읽고 판단하고 쓰는 과정을 따로 봅니다.
문장을 읽는 과정과 어법을 판단하는 과정, 표현을 다시 쓰는 과정을 따로 확인합니다. 한 번 설명을 들은 뒤 학생이 혼자 다시 해볼 수 있는지를 봅니다.
왜 그 형태인지 문장 안에서 찾기
문법 이름만 말하지 않고 왜 그 형태가 필요한지 문장 안에서 근거를 찾습니다.
단어를 본문 문맥 안에서 익히기
단어 뜻만 따로 외우지 않고 본문에서 어떤 뜻으로 쓰였는지 함께 봅니다.
표현이 바뀐 문장도 다시 읽어보기
어순이나 표현이 바뀌어도 본문의 중심 뜻을 다시 찾을 수 있는지 확인합니다.
WEEKLY MANAGEMENT
한 번 읽은 문장과 표현을 며칠 뒤 다시 꺼내봅니다.
한 번 외운 본문과 표현을 며칠 뒤 다시 꺼내보며 다른 문장에서도 쓰이는지 확인합니다. 막힌 부분은 다음 수업에서 가장 먼저 다시 봅니다.
오늘 배운 표현과 문장 정리하기
수업이 끝나기 전에 다시 읽을 문장과 직접 써볼 표현을 짧게 적습니다.
다음 날 해석을 가리고 다시 읽기
한국어 해석을 보지 않고 주어·동사와 의미 덩어리를 먼저 찾아 다시 읽습니다.
주중에는 본문 표현을 다른 문장에 써보기
배운 표현을 주어나 시제를 바꾼 문장에 넣어 직접 써봅니다.
시험 전 서술형에서 빠진 표현 보기
최근 답안에서 자주 빠진 핵심 표현과 어순을 짧게 다시 봅니다.
EXAM TIMELINE
시험이 가까워질수록 영어에서 다시 볼 내용을 줄여갑니다.
남은 날짜가 짧아지면 본문에서 헷갈리는 문장과 빠지는 표현만 골라 반복합니다. 새로운 자료보다 이미 본 자료에 더 많은 시간을 씁니다.
시험 4주 전
시험 범위를 먼저 정리하고 본문 읽기와 서술형 공부 시간을 나눕니다.
시험 2주 전
표현이 바뀐 문제를 풀며 본문을 외운 것과 실제로 읽는 것을 구분해봅니다.
시험 직전
새 자료는 줄이고 학교 범위 본문과 이미 틀린 문제에 집중합니다.
CLEAR STANDARD
학교 이름보다 학생이 실제로 쓰는 자료를 먼저 봅니다.
학교 이름만으로 시험 스타일을 단정하지 않고, 학생이 실제로 받은 본문·프린트와 최근 영어 자료를 먼저 봅니다.
- 어법은 문법 이름만 외우기보다 왜 그 형태가 필요한지 문장 안에서 찾게 합니다.
- 서술형은 모범답안 암기보다 핵심 표현과 어순을 학생이 직접 다시 써보게 합니다.
- 점수 상승을 보장하기보다 다음 수업 전까지 실제로 해볼 복습을 정합니다.
- 같은 학교 학생이라도 최근 오답과 공부 시간이 다르면 수업 순서도 다르게 잡습니다.
FAQ
영어 수업을 시작할 때 자주 나오는 질문
학부모와 학생이 과외를 정하기 전에 많이 확인하는 내용을 모았습니다. 상담 전에 읽어보면 어떤 자료와 일정이 필요한지 미리 알 수 있습니다.
서술형도 같이 준비하나요?
가능합니다. 우리말 뜻을 보고 핵심 표현과 어순을 직접 떠올린 뒤 문장을 쓰고 빠진 부분을 고칩니다.
숙제는 어느 정도 나오나요?
문제 수를 고정하지 않습니다. 본문 분량과 지난주에 끝낸 공부를 보고 다시 읽고 써볼 시간까지 남는 양으로 정합니다.
내신과 모의고사 공부를 같이 볼 수 있나요?
가능합니다. 학교 범위 본문 공부와 평소 독해·어휘 공부 시간을 따로 나눠 한쪽이 다른 쪽을 계속 밀지 않게 합니다.
어법 문제를 자주 틀리면 어떻게 하나요?
문법 이름만 외우지 않고 해당 문장에서 왜 그 형태가 필요한지 설명한 뒤 비슷한 문장에 다시 적용합니다.
PERSONAL LEARNING FIT
지금 가진 자료로 첫 수업에서 무엇부터 볼지 정해볼 수 있습니다.
최근 시험지와 교과서 본문을 보면 영어에서 무엇부터 다시 읽고 쓸지 정할 수 있습니다. 한 번에 모든 과목을 바꾸기보다 가장 시급한 한 가지부터 정합니다.