해석이 막힌 문장 표시하기
본문에서 오래 걸리거나 다시 읽는 문장에 표시해 먼저 연습할 문장을 고릅니다.
SCHOOL · ENGLISH TUTORING
중학생 · 1:1 영어과외서전중 영어, 본문 이해를 변형 문제와 서술형까지 이어갑니다.
서전중 영어는 틀린 문제를 어휘·문장 구조·어법으로 나눠 어디에서 막혔는지 먼저 찾습니다. 지난주에 끝낸 분량을 보고 다음 주 과제를 정해 계획만 계속 쌓이지 않게 합니다. 수업에서 읽은 문장은 며칠 뒤 해석을 가리고 다시 읽어보며 혼자서도 구조가 보이는지 확인합니다.
01본문 구조 표시주어 · 동사 · 수식
02어법 근거 설명형태 → 이유 → 변형
03서술형 문장 다시 쓰기표현 → 어순 → 문장
STARTING POINT
영어는 왜 틀렸는지 알아야 다음 복습이 쉬워집니다.
교과서 본문과 프린트를 먼저 모아 어휘, 문장 구조, 어법 중 어디에서 자주 틀리는지 봅니다. 혼자 다시 읽거나 풀 수 있는 범위를 보고 첫 주 계획을 정합니다.
시험 범위 본문부터 모으기
교과서와 프린트의 본문을 시험 범위 기준으로 모아 빠진 지문이 없는지 확인합니다.
어휘와 어법 오답 나누기
단어를 몰라서 틀린 문제와 문법 판단에서 틀린 문제를 따로 모아봅니다.
SUBJECT FOCUS
본문 읽기·어법·서술형은 각각 다른 방식으로 연습합니다.
본문은 문장 구조, 어법은 이유 설명, 서술형은 직접 쓰기로 나눠 봅니다. 한 번 설명을 들은 뒤 학생이 혼자 다시 해볼 수 있는지를 봅니다.
표현이 바뀐 문장도 다시 읽어보기
어순이나 표현이 바뀌어도 본문의 중심 뜻을 다시 찾을 수 있는지 확인합니다.
핵심 표현으로 문장 직접 써보기
우리말 뜻을 보고 필요한 핵심 표현을 떠올린 뒤 학생이 직접 문장을 씁니다.
왜 그 형태인지 문장 안에서 찾기
문법 이름만 말하지 않고 왜 그 형태가 필요한지 문장 안에서 근거를 찾습니다.
WEEKLY MANAGEMENT
영어 공부, 수업 날에만 끝내지 않습니다.
과제 분량보다 해석을 가리고 문장 구조와 핵심 표현을 다시 떠올릴 수 있는지를 봅니다. 막힌 부분은 다음 수업에서 가장 먼저 다시 봅니다.
오늘 배운 표현과 문장 정리하기
수업이 끝나기 전에 다시 읽을 문장과 직접 써볼 표현을 짧게 적습니다.
다음 날 핵심 표현으로 문장 써보기
본문의 핵심 표현을 이용해 짧은 문장을 학생이 직접 만들어봅니다.
이번 주 어휘·어법 오답 다시 보기
단어 때문에 틀린 문제와 어법 때문에 틀린 문제를 따로 다시 봅니다.
시험 전에는 틀린 어법만 다시 보기
새 지문을 더하기보다 이미 틀린 어법과 그 이유를 다시 확인합니다.
EXAM TIMELINE
서전중 영어, 시험 전에는 새 지문보다 틀린 부분을 다시 봅니다.
남은 날짜가 짧아지면 본문에서 헷갈리는 문장과 빠지는 표현만 골라 반복합니다. 시험 직전에는 새로운 내용보다 자주 틀린 부분을 짧게 반복합니다.
시험 3~4주 전
본문마다 꼭 알아야 할 표현과 문법을 표시하고 다시 읽을 문장을 정합니다.
시험 1~2주 전
본문 표현이 바뀐 문제를 풀며 외운 문장이 달라져도 읽히는지 확인합니다.
시험 직전
새 자료는 줄이고 시험 범위 본문, 어법 오답, 서술형 표현만 다시 봅니다.
CLEAR STANDARD
영어과외에서 과장하지 않고 확인하는 것
교과서 본문·프린트와 최근 시험지를 확인한 뒤 학생마다 다른 영어 공부를 정합니다.
- 점수 상승을 보장하기보다 다음 수업 전까지 실제로 해볼 복습을 정합니다.
- 본문을 통째로 외우는 것보다 문장 구조와 핵심 표현을 다른 문장에서도 다시 사용할 수 있는지 봅니다.
- 학교별 출제 특징을 확인 없이 단정하지 않고 학생이 실제로 받은 본문·프린트와 시험 범위부터 봅니다.
- 어법은 문법 이름만 외우기보다 왜 그 형태가 필요한지 문장 안에서 찾게 합니다.
NEARBY SCHOOLS
함께 살펴볼 진천군 학교
FAQ
서전중 영어, 시작 전에 많이 물어보는 것
수업을 시작하는 시기와 숙제·복습 방법에 대해 자주 묻는 내용을 짧게 답했습니다. 학교별 특징을 추측하기보다 실제 자료와 일정에 따라 달라지는 부분을 기준으로 답합니다.
서술형도 같이 준비하나요?
가능합니다. 우리말 뜻을 보고 필요한 표현을 떠올린 뒤 어순과 문법을 확인하면서 학생이 직접 문장을 써보게 합니다.
영어 한 과목만 시작해도 되나요?
가능합니다. 최근 오답과 시험 일정을 보고 영어부터 시작하고 다른 과목은 자습 계획만 먼저 정리할 수 있습니다.
시험이 얼마 안 남았는데 무엇부터 보나요?
새 지문보다 시험 범위 본문과 이미 틀린 어법, 서술형에서 빠진 핵심 표현을 먼저 다시 봅니다.
방문수업과 화상수업은 어떻게 정하나요?
이동 시간, 집중 환경, 본문과 답안을 공유하는 방식을 비교해 꾸준히 이어가기 쉬운 쪽을 정합니다.
PERSONAL LEARNING FIT
서전중 영어, 이번 주에 바꿀 한 가지부터 찾아보세요.
틀린 어법과 서술형 문장을 몇 개만 봐도 첫 수업에서 확인할 부분을 찾을 수 있습니다. 상담에서는 학생이 지금 쓰는 자료와 가능한 일정을 함께 봅니다.