재독 기준
무조건 여러 번 읽기보다 어떤 문장을 다시 봐야 하는지 기준을 정합니다.
명곡동 국어 TUTORING
국어는 지문을 많이 읽는 것만으로 해결되지 않습니다. 학생이 어디서 근거를 놓치고, 어떤 기준으로 답을 선택하는지 확인합니다.

PAGE FOCUS
창원시 의창구 명곡동의 학생이 같은 국어 점수를 받아도 필요한 수업은 다를 수 있습니다. 지난 시험의 시간 배분과 미완성 문항 중심으로 개념 이해, 적용, 시간 관리 중 어느 구간이 우선인지 구분합니다.
주간 계획은 수업 시간보다 수업 사이의 행동을 포함해야 합니다. 이동시간 때문에 늦은 시간 수업만 남는지를 확인하고 학생이 혼자 할 수 있는 양으로 과제를 조정합니다.
명곡동은 하나의 검색지역으로 안내하며, 세부 주소보다 학생의 학년·과목·가능 일정과 현재 학습 자료를 우선 확인합니다. 질문 정리 → 핵심 기준 설명 → 학생 설명 → 오답 수정 → 간격을 둔 재확인
DIAGNOSIS POINTS
비슷한 오답처럼 보여도 원인에 따라 수업 방식과 과제의 형태가 달라집니다.
무조건 여러 번 읽기보다 어떤 문장을 다시 봐야 하는지 기준을 정합니다.
독해 부족·개념 부족·표현 부족·시간 부족을 같은 오답으로 묶지 않습니다.
교과서·프린트·부교재 중 실제 시험에 쓰이는 자료의 우선순위를 정합니다.
첫 답안과 수정 답안을 비교해 감점 원인이 줄었는지 확인합니다.
LESSON DESIGN
교재 권수보다 학생이 실제로 바꾸어야 할 판단과 행동을 기준으로 수업을 구성합니다.
선택지의 표현을 지문과 대조하고, 일부만 맞는 선택지와 과도하게 확대된 선택지를 구분합니다.
질문이 요구하는 핵심어·조건·문장 수를 먼저 표시한 뒤 답안을 작성하고 누락 요소를 수정합니다.
평소 풀이에서 문학·비문학·문법 순서를 달리해 가장 안정적으로 점수를 확보하는 순서를 찾습니다.
ONE-TO-ONE LESSON
교사가 설명만 이어가는 수업이 아니라 학생의 풀이·필기·응답을 확인하고 다음 복습까지 연결합니다.
정답을 고른 뒤 끝내지 않고 선택지를 지운 이유를 음성과 필기로 설명하게 합니다.
개념 설명 뒤 짧은 문항을 바로 판단하게 해 실제 적용 여부를 확인합니다.
교과서·프린트·부교재를 비교해 시험 범위의 우선순위를 정합니다.
ONE-TO-ONE · LOCAL CONTEXT
명곡동 학생에게 필요한 과외는 공부량을 무조건 늘리는 방식보다 배운 내용을 혼자 다시 풀고 설명하는 힘을 만드는 수업입니다.
명곡동 수업에서는 핵심 기준과 오답 이유를 학습 기록에 남겨 다음 날과 다음 주 복습에 다시 사용합니다. 국어 수업은 현재 교재를 무조건 바꾸기보다 지난 시험의 시간 배분과 미완성 문항에서 반복되는 막힘을 먼저 확인합니다.
시험일까지 남은 기간에 따라 수업·과제·복습의 비중을 매주 조정합니다.
PARENT CHECKLIST
아래 내용을 준비하면 첫 상담에서 현재 상황과 수업 역할을 더 빠르게 정리할 수 있습니다.
최근 시험지에서 틀린 문제를 지우지 않은 상태로 준비하기
현재 성적보다 반복되는 실수 유형을 한두 가지 찾기
단기 시험 목표와 학기 전체 목표를 나눠보기
보호자가 원하는 변화와 학생이 원하는 변화를 따로 적어보기
WEEKLY FLOW
시험일까지 남은 기간에 따라 수업·과제·복습의 비중을 매주 조정합니다.
맞힌 문제와 틀린 문제의 판단 과정을 함께 봅니다.
학교·학원·과외가 맡을 부분을 나눕니다.
새 문제에서 같은 기준을 사용할 수 있게 연습합니다.
해결된 문제와 남은 행동을 다음 계획에 반영합니다.
FAQ
FREE LEARNING CONSULTATION
최근 시험과 공부 습관, 가능한 일정만 확인해도 필요한 수업 방향과 선생님 기준을 정리할 수 있습니다.
상담만 받고 비교한 뒤 결정하셔도 됩니다.