근거 위치
답의 근거가 어느 문장에 있는지 표시하고 선택지와 연결합니다.
신촌동 국어 TUTORING
국어는 지문을 많이 읽는 것만으로 해결되지 않습니다. 학생이 어디서 근거를 놓치고, 어떤 기준으로 답을 선택하는지 확인합니다.

PAGE FOCUS
성남시 수정구 신촌동에서 국어 개인수업을 시작한다면 첫 주에는 많은 진도를 나가기보다 다음 시험일까지 남은 주간 일정에서 반복되는 한두 가지 막힘을 골라야 합니다.
학생이 스스로 다시 해볼 시간이 없다면 수업 중 이해가 실제 실력으로 남기 어렵습니다. 학원 진도와 과외 설명이 같은 역할을 반복하는지를 확인해 필수 과제와 선택 과제를 나눕니다.
신촌동은 하나의 검색지역으로 안내하며, 세부 주소보다 학생의 학년·과목·가능 일정과 현재 학습 자료를 우선 확인합니다. 학생이 답을 고른 이유를 말하게 하여 단순 암기와 실제 이해를 구분합니다.
DIAGNOSIS POINTS
비슷한 오답처럼 보여도 원인에 따라 수업 방식과 과제의 형태가 달라집니다.
답의 근거가 어느 문장에 있는지 표시하고 선택지와 연결합니다.
첫 답안과 수정 답안을 비교해 감점 원인이 줄었는지 확인합니다.
독해 부족·개념 부족·표현 부족·시간 부족을 같은 오답으로 묶지 않습니다.
핵심어를 포함하면서도 질문에 직접 답하는 문장 구조를 만듭니다.
ONE-TO-ONE LESSON
교사가 설명만 이어가는 수업이 아니라 학생의 풀이·필기·응답을 확인하고 다음 복습까지 연결합니다.
학생이 어느 문장에서 오래 멈추는지 보며 독해 순서와 재독 기준을 조정합니다.
정답을 고른 뒤 끝내지 않고 선택지를 지운 이유를 음성과 필기로 설명하게 합니다.
학생 답안을 함께 보며 핵심어 누락과 문장 구조를 바로 수정합니다.
ONE-TO-ONE · LOCAL CONTEXT
신촌동 과외는 진도 속도보다 최근 시험에서 반복된 오답과 다음 시험까지 남은 기간을 연결해 설계합니다.
신촌동 과외는 설명으로 끝내지 않고 수업 중 적용, 수업 후 과제와 다음 수업 재확인까지 한 흐름으로 연결합니다. 국어 수업은 현재 교재를 무조건 바꾸기보다 다음 시험일까지 남은 주간 일정에서 반복되는 막힘을 먼저 확인합니다.
진도보다 학생이 혼자 설명할 수 있게 된 범위를 중심으로 피드백합니다.
LESSON DESIGN
교재 권수보다 학생이 실제로 바꾸어야 할 판단과 행동을 기준으로 수업을 구성합니다.
같은 문제를 반복해서 푸는 것에 그치지 않고 근거와 선택 기준을 다른 사람에게 설명하게 합니다.
개념 설명 직후 짧은 예문을 판단하고, 같은 개념이 서술형과 선택형에서 어떻게 달라지는지 확인합니다.
시험 범위의 작품과 개념을 자료 출처별로 나누지 않고 출제 가능성이 높은 연결 관계로 다시 묶습니다.
WEEKLY FLOW
진도보다 학생이 혼자 설명할 수 있게 된 범위를 중심으로 피드백합니다.
교과서·프린트·문제집의 역할을 먼저 정리합니다.
성적을 막는 한 구간을 우선 공략합니다.
핵심 기준과 학생의 질문을 짧게 남깁니다.
과제 양보다 해결 여부를 다시 확인합니다.
PARENT CHECKLIST
아래 내용을 준비하면 첫 상담에서 현재 상황과 수업 역할을 더 빠르게 정리할 수 있습니다.
방문·화상 중 집중하기 편한 수업 방식과 가능한 요일을 적어보기
현재 사용하는 교재와 학교 프린트를 함께 확인하기
학원 수업과 과외가 각각 맡을 역할을 구분하기
수업 횟수보다 복습 가능한 날짜를 먼저 확보하기
FAQ
FREE LEARNING CONSULTATION
최근 시험과 공부 습관, 가능한 일정만 확인해도 필요한 수업 방향과 선생님 기준을 정리할 수 있습니다.
상담만 받고 비교한 뒤 결정하셔도 됩니다.