오답 원인을 나누기
광진중 학습에서는 개념 부족, 조건 해석, 계산 실수, 암기 누락처럼 틀린 이유를 구분해 다음 연습을 정합니다.
SCHOOL · PERSONAL TUTORING
중등광진중 내신 준비는 확인되지 않은 학교별 특징을 단정하는 방식으로 시작하지 않습니다. 학생이 사용하는 자료를 기준으로 광진중 국어·영어·수학의 먼저 볼 내용를 따로 조정합니다.
STARTING POINT
광진중 학생에게 필요한 수업은 문제집을 먼저 고르는 것보다 현재 자료와 오답, 남은 시간을 정리하는 데서 시작합니다.
광진중 학습에서는 개념 부족, 조건 해석, 계산 실수, 암기 누락처럼 틀린 이유를 구분해 다음 연습을 정합니다.
광진중 학습에서는 외워야 하는 내용과 문제에서 적용해야 하는 내용을 나눠 복습 방식이 뒤섞이지 않게 합니다.
광진중 학습에서는 혼자 공부하다 멈춘 문장과 문제에 표시를 남겨 다음 수업에서 바로 확인할 수 있게 합니다.
SUBJECT PLAN
세 과목을 똑같은 시간으로 나누기보다 현재 부족한 부분에 따라 공부 순서를 달리 봅니다. 아래 과목 카드를 누르면 과목별 내신 준비와 주간 복습 방법을 따로 볼 수 있습니다.
WEEKLY MANAGEMENT
광진중 공부는 수업 시간의 이해만으로 끝내지 않고 다음 수업 전 다시 풀기와 질문 정리까지 이어지는지 확인합니다.
광진중 학생은 한 과목에 시간이 몰리지 않도록 정한 완료 기준에 도달하면 다음 과목으로 넘어갑니다.
광진중 학생은 최근 오답과 질문을 앞쪽에 모아 다음 수업에서 바로 확인할 수 있도록 정리합니다.
광진중 학생은 오늘 새로 이해한 개념과 다시 볼 문제를 짧게 적어 복습 시작점을 남깁니다.
광진중 학생은 새 프린트와 시험 범위가 나오면 기존 계획과 비교해 먼저 볼 내용를 다시 정합니다.
EXAM TIMELINE
남은 기간이 달라지면 광진중 학습에서 새 진도와 누적 복습, 시험처럼 풀어보기의 비율도 함께 조정합니다.
광진중 준비에서는 틀린 적이 있는 문제와 자주 놓치는 조건을 짧게 반복하며 새로운 자료는 최소화합니다.
광진중 준비에서는 시험 범위를 단원별로 나누고 기본 문제와 서술형 준비를 함께 시작합니다.
광진중 준비에서는 새 문제보다 오답 다시 풀기와 암기 다시 확인 비중을 높여 흔들리는 부분을 좁힙니다.
CLEAR STANDARD
확인할 수 있는 자료와 학생의 실제 풀이를 기준으로 광진중 학습 계획을 세우고 과장된 학교별 특징은 사용하지 않습니다.
FAQ
광진중 내신 준비의 과목 선택, 수업 방식, 시험 일정과 학습관리 기준을 정리했습니다.
수업에서 확인한 오답과 다음 과제를 정리하고 광진중 학생의 실제로 끝낸 분량을 다음 수업에서 다시 확인해 주간 분량을 조정합니다.
세 과목 모두 상담할 수 있습니다. 광진중 학생의 시험 일정과 주간 공부 시간을 비교해 동시에 진행할 과목과 순차적으로 시작할 과목을 나눕니다.
가능합니다. 광진중 학생의 제출 마감과 지필시험 날짜를 함께 놓고 과제 준비와 시험 공부 시간이 겹치지 않도록 주간 계획을 다시 배치합니다.
가능합니다. 광진중 학생의 최근 시험지와 공부 시간을 확인해 가장 시급한 과목부터 시작하고 다른 과목은 유지 계획만 먼저 세울 수 있습니다.
PERSONAL LEARNING FIT
광진중 학생의 학년과 과목, 최근 시험 자료, 가능한 일정과 현재 고민을 순서대로 확인해 수업 방향을 정합니다.