완료 기준을 정하기
청덕고 학습에서는 몇 페이지를 했는지보다 설명·재풀이·검토까지 끝났는지를 한 단원의 완료 기준으로 둡니다.
SCHOOL · PERSONAL TUTORING
고등청덕고 학생이 현재 사용하는 교과서·프린트·시험 범위·기존 시험지를 확인해 수업 방향을 정합니다. 학교별 경향은 근거 없이 단정하지 않고 학생의 실제 자료를 기준으로 봅니다.
STARTING POINT
청덕고 학생에게 필요한 수업은 문제집을 먼저 고르는 것보다 현재 자료와 오답, 남은 시간을 정리하는 데서 시작합니다.
청덕고 학습에서는 몇 페이지를 했는지보다 설명·재풀이·검토까지 끝났는지를 한 단원의 완료 기준으로 둡니다.
청덕고 학습에서는 시험과 수행평가까지 남은 시간을 보고 새 진도·누적 복습·실전 점검의 비율을 조정합니다.
청덕고 학습에서는 제출형 과제와 지필시험 준비를 섞지 않고 마감과 시험일에 따라 우선순위를 따로 잡습니다.
SUBJECT PLAN
같은 시험 기간에도 청덕고 학생의 과목별 공백은 다를 수 있어 설명·적용·복습 기준을 따로 잡습니다.
WEEKLY MANAGEMENT
청덕고 공부는 수업 시간의 이해만으로 끝내지 않고 다음 수업 전 재풀이와 질문 정리까지 이어지는지 확인합니다.
청덕고 학생은 한 과목에 시간이 몰리지 않도록 정한 완료 기준에 도달하면 다음 과목으로 넘어갑니다.
청덕고 학생은 시험이 가까워지면 일부 문제를 제한 시간 안에 풀어 속도와 정확도를 함께 봅니다.
청덕고 학생은 답안의 핵심어와 근거가 빠지지 않았는지 제출 전 체크 순서를 고정합니다.
청덕고 학생은 최근 오답과 질문을 앞쪽에 모아 다음 수업에서 바로 확인할 수 있도록 정리합니다.
EXAM TIMELINE
남은 기간이 달라지면 청덕고 학습에서 새 진도와 누적 복습, 실전 점검의 비율도 함께 조정합니다.
청덕고 준비에서는 제출형 과제의 마감과 지필 대비 시간을 따로 계산해 한쪽이 밀리지 않도록 조정합니다.
청덕고 준비에서는 오답을 개념·해석·계산·시간 부족으로 나눠 다음 시험 계획에 반영합니다.
청덕고 준비에서는 직전 시험의 약점을 먼저 정리한 뒤 다음 학기 진도와 수능형 학습의 비율을 정합니다.
CLEAR STANDARD
확인할 수 있는 자료와 학생의 실제 풀이를 기준으로 청덕고 학습 계획을 세우고 과장된 학교별 특징은 사용하지 않습니다.
NEARBY SCHOOLS
FAQ
청덕고 내신 준비의 과목 선택, 수업 방식, 시험 일정과 학습관리 기준을 정리했습니다.
정해진 양을 일괄 적용하지 않습니다. 청덕고 학생의 주중 일정과 실제 완료량을 확인해 다음 수업 전에 끝내고 재검토할 수 있는 분량으로 조정합니다.
학교에서 안내한 시험 범위와 평가 기준을 확인한 뒤 청덕고 학생이 근거와 풀이 과정을 문장으로 남기는 연습을 과목에 맞게 배치합니다.
직전 학기 오답과 현재 개념 공백을 먼저 확인합니다. 청덕고 학생의 복습 필요도가 낮은 단원부터 다음 학기 진도를 연결하는 방식으로 순서를 정합니다.
수업에서 확인한 오답과 다음 과제를 정리하고 청덕고 학생의 실제 완료량을 다음 수업에서 다시 확인해 주간 분량을 조정합니다.
PERSONAL LEARNING FIT
청덕고 학생의 학년과 과목, 최근 시험 자료, 가능한 일정과 현재 고민을 순서대로 확인해 수업 방향을 정합니다.