SCHOOL · PERSONAL TUTORING

중등

함현중 내신과외, 해야 할 공부와 미뤄도 될 공부를 구분합니다.

함현중 시험 준비는 문제집 수보다 현재 학교 자료와 혼자 푼 결과를 기준으로 잡습니다. 최근 시험지와 교과서 표시를 함께 보고 이미 아는 내용과 다시 설명이 필요한 내용을 나눕니다.

과목별 수업 보기
01학교 자료 확인교과서 · 프린트 · 시험범위
02풀이 과정 진단설명 → 적용 → 독립 풀이
03주간 복습 관리과제 · 오답 · 질문 기록

STARTING POINT

함현중 공부의 출발점을 자료에서 찾습니다

함현중 학생에게 필요한 수업은 정해진 진도를 바로 시작하기보다 현재 자료와 오답, 남은 공부 시간을 함께 정리하는 데서 출발합니다.

01

과목별 시간 배분

함현중 학생은 점수보다 남은 범위와 오답량을 기준으로 이번 주 공부 시간을 과목마다 다르게 배정합니다.

02

복습 날짜 고정

함현중 학생은 당일·주말·시험 전처럼 다시 볼 날짜를 미리 정해 이해한 내용을 잊기 전에 회수합니다.

03

단원 연결 확인

함현중 학생은 이번 단원의 오답이 다음 단원에 필요한 개념인지 확인해 복습 우선순위를 조정합니다.

WEEKLY MANAGEMENT

함현중 수업 뒤 24시간 안에 남길 것

함현중 수업에서 이해한 내용을 다음 수업 전까지 혼자 다시 꺼내 쓸 수 있는지 확인하도록 주간 흐름을 만듭니다.

01

검산 기준 만들기

함현중 학습에서는 자주 나는 실수는 마지막 3분에 무엇을 확인할지 체크 항목으로 만들어 반복을 줄입니다.

02

과목별 시간 배분

함현중 학습에서는 점수보다 남은 범위와 오답량을 기준으로 이번 주 공부 시간을 과목마다 다르게 배정합니다.

03

완료 문제 표시

함현중 학습에서는 도움을 받아 푼 문제와 혼자 끝낸 문제를 구분해 다음 수업의 시작점을 정확하게 잡습니다.

04

설명 없이 재풀이

함현중 학습에서는 수업 직후가 아니라 시간이 지난 뒤 같은 유형을 다시 풀어 독립 풀이가 가능한지 봅니다.

EXAM TIMELINE

함현중 시험 일정에 따라 바뀌는 학습 비중

시험까지 남은 기간이 달라지면 함현중 학습의 새 진도·누적 복습·실전 점검 비율도 함께 조정합니다.

01

학기 초

함현중 준비에서는 학교 진도와 자습 속도의 차이를 확인해 주간 복습 시간을 먼저 고정합니다.

02

시험 범위 공개 후

함현중 준비에서는 새 프린트와 범위를 기존 계획에 반영해 과목별 우선순위를 다시 정합니다.

03

시험 직전

함현중 준비에서는 틀린 적 있는 문제와 자주 놓치는 조건을 짧게 반복하며 새로운 자료는 최소화합니다.

PERSONAL STUDY ROUTINE

함현중 학생의 주간 학습을 구체적으로 남기는 방법

함현중 수업과 자습 사이에 빠지는 단계를 줄이기 위해 이번 주에 확인할 행동을 자료·오답·재풀이 기준으로 나눕니다.

01

함현중 검산 순서 점검

함현중에서는 검산 순서을 시작할 때 풀이가 끝난 뒤 조건·부호·단위·답 형식을 순서대로 봅니다 복습 일정이 실제 자습 시간 안에 들어오는지까지 확인한 뒤, 함현중 학습표에는 질문이 해결되면 비슷한 문제를 한 번 더 붙입니다

02

함현중 과목 전환 점검

함현중에서는 과목 전환을 시작할 때 다음 단원에 다시 쓰이는 개념인지 확인해 복습 우선순위를 올립니다 검산 순서를 시험 시간 안에 실행할 수 있는지까지 확인한 뒤, 함현중 학습표에는 남은 기간에 맞춰 복습 주기를 다시 조정합니다

03

함현중 재풀이 날짜 점검

함현중에서는 재풀이 날짜을 시작할 때 같은 단원의 자료끼리 묶어 빠진 범위가 없는지 확인합니다 한 과목에 공부 시간이 지나치게 몰리지 않는지까지 확인한 뒤, 함현중 학습표에는 필요 없는 반복은 줄이고 부족한 단계만 남깁니다

04

함현중 최근 오답 점검

함현중에서는 최근 오답을 시작할 때 당일 복습과 주말 복습을 나눠 같은 내용을 두 번 회수합니다 질문이 구체적인 위치까지 기록되어 있는지까지 확인한 뒤, 함현중 학습표에는 진도표와 실제 이해도의 차이를 한 줄로 적습니다

05

함현중 풀이 순서 점검

함현중에서는 풀이 순서을 시작할 때 한 주 동안 남은 오답만 모아 짧은 재시험처럼 다시 풉니다 본문 핵심 표현을 문맥 속에서 회수하는지까지 확인한 뒤, 함현중 학습표에는 같은 실수를 막을 한 줄 기준을 남깁니다

06

함현중 교과서 예제 점검

함현중에서는 교과서 예제을 시작할 때 선택지 판단 전에 지문에서 근거 위치를 먼저 표시합니다 취약 유형의 첫 단계가 자동으로 떠오르는지까지 확인한 뒤, 함현중 학습표에는 혼자 푼 결과를 다음 수업 자료로 가져갑니다

07

함현중 개념 설명 점검

함현중에서는 개념 설명을 시작할 때 수업 다음 날과 주말에 같은 유형을 다시 풀 날짜를 정합니다 시험 범위에서 빠진 자료가 없는지까지 확인한 뒤, 함현중 학습표에는 실수 기록이 줄어드는지 주간 단위로 비교합니다

08

함현중 지문 근거 점검

함현중에서는 지문 근거을 시작할 때 용어의 뜻과 적용 예시를 나란히 적어 연결합니다 문법 규칙을 예문 판단에 적용하는지까지 확인한 뒤, 함현중 학습표에는 설명할 수 있는 내용과 아직 외우는 내용을 구분합니다

CLEAR STANDARD

함현중 과외에서 지키는 확인 기준

확인할 수 있는 학교 자료와 학생의 실제 풀이를 기준으로 함현중 학습 계획을 세우며, 검증되지 않은 학교별 시험 경향은 단정하지 않습니다.

  • 함현중 학생이 끝낼 수 있는 과제 분량과 피드백 기준을 함께 정합니다.
  • 국어·영어·수학 모두가 필요한지 먼저 확인해 꼭 필요한 과목과 순서를 정합니다.
  • 문제 수보다 오답을 다시 설명하고 재현하는 과정을 확인합니다.
  • 과도한 선행보다 현재 진도에서 남은 공백을 먼저 확인한 뒤 다음 단계를 정합니다.

PERSONAL LEARNING FIT

함현중 학생에게 지금 필요한 공부부터 확인해보세요.

최근 시험지와 공부 습관을 바탕으로 과목별 우선순위와 1:1 수업 방향을 함께 정리합니다.

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