모의고사 유형 전략
약점 유형의 판단 순서와 넘길 기준을 제한 시간 안에서 연습합니다.
서울 관악구 신림동 고등 영어 TUTORING
고등학교는 같은 과목도 학교 내신과 모의고사에서 자료·난도·시간 전략이 달라 학년과 목표에 따라 수업 역할을 분명히 해야 합니다. 고1의 학교 본문·부교재와 모의고사 기반, 고2의 내신 변형과 빈칸·순서·삽입, 고3의 수능 시간 배분과 약점 유형을 나눕니다.

LOCAL STUDY FLOW
첫 수업에서는 사용하는 교재를 늘리기보다 현재 자료에서 막히는 개념과 풀이 행동을 구분합니다. 학생이 실제로 확보할 수 있는 복습 시간을 기준으로 과제량과 확인 방식을 조정합니다.
수업 후 질문이 남으면 다음 수업까지 기다리지 않고 확인할 목록으로 정리합니다.
GRADE · SUBJECT DIAGNOSIS
같은 오답처럼 보여도 학년과 원인에 따라 설명 방식, 문제 난도와 복습 간격이 달라집니다.
약점 유형의 판단 순서와 넘길 기준을 제한 시간 안에서 연습합니다.
문장 뼈대와 필수 표현을 먼저 쓰고 문법 오류를 단계적으로 줄입니다.
교과서·부교재의 핵심 문장을 주어·동사·논리 관계로 정리합니다.
동의어·반의어와 문맥 의미를 함께 확인해 변형 선택지에 대비합니다.
WEEKLY FLOW
학교 일정이 바뀌면 필수 과제와 선택 과제를 다시 나눠 계획을 유지합니다.
진도보다 학생이 혼자 설명할 수 있게 된 범위를 중심으로 피드백합니다.
학생이 혼자 푼 숙제와 질문 기록에서 학생의 실제 판단 과정을 확인합니다.
이번 주 시험 범위와 가능한 복습 시간을 비교해 필수·선택 과제를 나눕니다.
정답을 바로 알려주기보다 학생이 선택한 기준을 말하고 수정하게 합니다.
GRADE-BY-GRADE METHOD
고1의 학교 본문·부교재와 모의고사 기반, 고2의 내신 변형과 빈칸·순서·삽입, 고3의 수능 시간 배분과 약점 유형을 나눕니다.
본문 변형 대비와 고등 독해의 문장 구조를 함께 안정시킵니다. 학교 일정에 맞춰 새 진도·복습·재풀이 중 이번 주 필수 목표를 두 가지 이하로 정합니다.
문단 연결과 핵심 문장을 기준으로 유형별 판단 순서를 만듭니다. 며칠 뒤 같은 기준을 다시 사용할 수 있는지 확인해 단기 암기와 실제 이해를 구분합니다.
약점 유형의 풀이 순서와 넘길 기준을 실전 시간 안에서 확인합니다. 최근 자료에서 실제로 멈춘 문제를 기준으로 설명과 적용의 비중을 조정합니다.
HOW WE CHANGE
한 번의 이해보다 며칠 뒤 같은 기준을 다시 사용할 수 있는지를 변화의 기준으로 봅니다.
어떤 문항에서 오래 멈추고 뒤 문제까지 영향을 주는지 실제 풀이 시간을 확인합니다.
빈칸·어법·순서·삽입·요약·서술형을 본문 이해와 연결합니다.
교과서·부교재의 핵심 문장을 주어·동사·논리 관계로 정리합니다.
FAQ
FREE LEARNING CONSULTATION
최근 시험과 공부 습관, 가능한 일정만 확인해도 필요한 수업 방향과 선생님 기준을 정리할 수 있습니다.
상담만 받고 비교한 뒤 결정하셔도 됩니다.