문장 구조 표시
문장에서 주어·동사·수식 덩어리를 나누어 긴 문장을 읽는 순서를 고정합니다.
연성동 영어 TUTORING
영어는 단어와 문법을 알고 있어도 문장에서 꺼내 쓰는 순서가 불분명하면 점수로 연결되지 않습니다. 해석과 문제 해결 과정을 함께 확인합니다.

PAGE FOCUS
영어 수업의 출발점은 교재를 새로 고르는 일이 아니라 학원 교재와 학교 시험 범위의 겹치는 부분에서 학생의 판단이 멈춘 순간을 찾는 일입니다. 시흥시 연성동 상담에서도 현재 진도보다 이 과정을 먼저 봅니다.
공부 시간이 부족한 학생과 공부량은 충분하지만 오답이 반복되는 학생은 같은 계획을 쓰면 안 됩니다. 특히 과제가 밀렸을 때 다음 주 계획까지 연쇄적으로 무너지는지를 주간 일정과 함께 확인합니다.
연성동 상담에서는 현재 사용하는 교재와 학교 자료를 먼저 확인해 과외가 맡아야 할 역할을 구체적으로 나눕니다. 연성동은 하나의 검색지역으로 안내하며, 세부 주소보다 학생의 학년·과목·가능 일정과 현재 학습 자료를 우선 확인합니다.
ONE-TO-ONE · LOCAL CONTEXT
연성동 상담에서는 현재 사용하는 교재와 학교 자료를 먼저 확인해 과외가 맡아야 할 역할을 구체적으로 나눕니다.
연성동 1:1 과외는 학생이 직접 표시하고 설명하는 비중을 높여 실제 이해와 단순 암기를 구분합니다. 영어 수업은 현재 교재를 무조건 바꾸기보다 학원 교재와 학교 시험 범위의 겹치는 부분에서 반복되는 막힘을 먼저 확인합니다.
이번 주에 해결한 문제와 다음 주에 다시 확인할 행동을 짧게 공유합니다.
ONE-TO-ONE LESSON
교사가 설명만 이어가는 수업이 아니라 학생의 풀이·필기·응답을 확인하고 다음 복습까지 연결합니다.
문장에서 주어·동사·수식 덩어리를 나누어 긴 문장을 읽는 순서를 고정합니다.
학생의 발음과 응답을 바로 확인하며 짧은 문장 반복과 즉답을 연습합니다.
뜻을 보여주는 대신 문장 문맥에서 단어를 떠올리고 다른 표현으로 바꾸게 합니다.
DIAGNOSIS POINTS
과목별 문제를 공부량 부족으로만 설명하지 않고 구체적인 행동 단위로 나눕니다.
단어 부족·구조 오해·문법 판단·시간 부족을 따로 기록합니다.
모르는 단어에서 오래 멈추지 않고 문장 구조와 문맥으로 우선 의미를 추론합니다.
긴 문장에서 주어·동사·목적어를 먼저 찾고 수식어를 나중에 붙입니다.
규칙 설명 뒤 선택지와 서술형에서 같은 기준을 사용할 수 있는지 봅니다.
WEEKLY FLOW
이번 주에 해결한 문제와 다음 주에 다시 확인할 행동을 짧게 공유합니다.
최근 자료에서 반복되는 막힘을 표시합니다.
이번 주에 바꿀 행동을 두 가지 이하로 정합니다.
답보다 선택 이유를 학생이 직접 말합니다.
며칠 뒤 같은 기준을 다시 적용하는지 확인합니다.
LESSON DESIGN
교재 권수보다 학생이 실제로 바꾸어야 할 판단과 행동을 기준으로 수업을 구성합니다.
전체 문법을 처음부터 반복하지 않고 현재 독해와 내신에서 실제로 막히는 개념만 연결합니다.
시제·주어·동사를 먼저 정한 뒤 필요한 수식어를 추가해 문법 오류가 늘어나는 것을 막습니다.
정답 해설을 읽은 뒤 끝내지 않고 처음 어떤 단어와 구조를 잘못 보았는지 다시 표시합니다.
PARENT CHECKLIST
아래 내용을 준비하면 첫 상담에서 현재 상황과 수업 역할을 더 빠르게 정리할 수 있습니다.
첫 수업 후 무엇이 달라지면 계속할지 판단 기준을 정하기
보호자가 원하는 변화와 학생이 원하는 변화를 따로 적어보기
단기 시험 목표와 학기 전체 목표를 나눠보기
현재 사용하는 교재와 학교 프린트를 함께 확인하기
FAQ
FREE LEARNING CONSULTATION
최근 시험과 공부 습관, 가능한 일정만 확인해도 필요한 수업 방향과 선생님 기준을 정리할 수 있습니다.
상담만 받고 비교한 뒤 결정하셔도 됩니다.